那辆童车是蓝色的，后轮两侧还带着辅助轮。孩子骑上去歪歪扭扭，辅助轮碾过小区地砖发出哗啦哗啦的响声。我跟在后面小跑，扶了几次车座，忽然觉得这场景像极了多年前父亲带我坐长途火车的夜晚。车厢晃荡，我睡不着，趴在窗边看外面一闪一闪的灯火。那时候不懂什么叫旅行，只觉得离开家这件事本身让人又慌又兴奋。孩子摔了一跤，爬起来拍拍膝盖，又跨上车座。他没哭，这倒是让我有点意外。
后来辅助轮拆掉了，他学会保持平衡，开始嚷嚷着要骑去更远的地方。我们周末从小区骑到河边绿道，再骑到隔壁街的公园。距离一点点拉长，他的活动半径从几百米变成两三公里。我意识到，人对远方的渴望大概就是从这种小事上长出来的。车轮每转一圈，世界就往外扩一点。这和买一张火车票去陌生城市，骨子里是同一件事。
第一次带他出省旅游是去年夏天。坐了四个小时高铁，他趴在窗边问了几十遍“到了没有”。我翻出手机地图给他看，那个蓝色的小点沿着线路慢慢移动。他看懂了，之后每隔一会儿就自己划一下屏幕，确认我们还在往前走。这比任何地理课都管用。到了目的地，他记住的不是景点名字，而是路上那些琐碎的细节：站台上卖玉米的大爷，邻座阿姨分给他的饼干，还有隧道里耳朵嗡嗡响的感觉。
住酒店那晚他兴奋得不肯睡，把房间里的灯挨个开关一遍，又去研究窗帘怎么拉。第二天早上在餐厅吃自助早餐，他端着盘子转了三圈，最后只拿了两个小面包和一杯橙汁。我在旁边看着没插手。这些笨拙的尝试，和他在小区里学骑车时摔的那几跤是一回事。出门在外，大人觉得平常的事，对孩子来说全是新鲜的练习。
从那以后我们出门的频率高了一些。不一定是远地方，有时候就是坐半小时公交去城市另一头的动物园。他学会了看站牌，知道上车要刷卡，下车要按铃。有一回坐反了方向，他比我先发现，因为窗外的树和来的时候不一样。这种警觉在家里是练不出来的。旅游教给小孩的东西，往往不在计划之内，甚至不在大人的视线范围内。
现在那辆蓝色自行车已经小了，他换了一辆更大的，每天自己骑车上学。偶尔路过当初练车的那个小区广场，他会指给我看：“我就是在那儿摔的。”语气平常，像在说一件很旧的事。我有时候想，下一次带他去远一点的地方，也许是坐飞机，也许是他自己查路线做攻略。反正轮子一直在转，路就会一直往前伸。
